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关于举办2024年辅导员素质能力大赛的通知

各二级学院：

为深入学习贯彻中国共产党第二十次全国代表大会重要精神，落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部〔2017〕43号）要求，学校将举办辅导员素质能力大赛，不断提升辅导员的理论水平、职业素养和工作能力，促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展。现将有关事宜通知如下。

一、比赛时间

2024年6月6日进行基础知识测试，6月13日进行案例研讨，6月14日进行谈心谈话环节，如有变动，再另行通知。

二、参赛人员

学校全体专职辅导员

三、比赛项目

（一）基础知识测试

基础知识测试采用闭卷作答方式进行，重点考察辅导员的政治理论素养和工作业务知识。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题。测试内容主要包括党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和对高校思想政治工作的重要指示批示精神；党和国家关于高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神；辅导员业务素质和专业知识等。限时90分钟，总分100分，并按20%计入最终总成绩。

（二）案例研讨

主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。选手在赛前抽取小组、AB角签位，提前1组（约16分钟）分别抽取1道案例。比赛以“我提问，你回答”的方式开展，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由A1选手根据抽取案例进行提问，B1选手作答，随后由B1选手根据抽取案例进行提问，A1选手作答（每道案例提问时间限2分钟，作答时间限6分钟，分别计时），以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。总分100分，按40%计入总成绩。

（三）谈心谈话

主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前1组（约10分钟）抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，并回答评委提出的 1个问题。谈话限时6分钟，总结与回答问题各限时2分钟。总分100分，按40%计入总成绩。

四、奖项设置

依据总成绩进行排名，设一等奖1名，二等2名，三等奖3名。

五、工作要求

（一）高度重视，认真组织动员。

辅导员素质能力大赛是学校加强辅导员队伍建设的重要举措，各学院要高度重视，动员辅导员积极参与，以辅导员素质能力大赛为契机进一步强化和提升辅导员的职业发展意识和工作能力素养，促进学院学生工作水平和实效。

（二）积极准备，有力促进发展。

辅导员要把本次比赛作为提升职业能力和工作水平的重要载体，参照大赛的项目和要求认真备赛，展示出良好的精神风貌。获奖的辅导员享有优先参加校外交流学习、职业培训的机会。

特此通知

党委学生工作部

                                                                                                                                  2024年5月10日